在一个人人都有“麦克风”的时代，面对丰富多彩的网络资源，如何创造、生产和发布信息，哪些可以发布，哪些不能发布，选择在哪里发布等，体现着每个人媒介素养的高低。提高自己的媒介素养，青少年要（ ）

①正确行使公民决定权，及时发布网络信息

②不加甄别地选择自己需要的媒介资源

③践行社会主义核心价值观，传播社会正能量

④提高网络信息辨别力和判断力，不信谣、不传谣、不造谣

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④