研究形式逻辑必须根据现实材料，反对把形式逻辑变成“用碎片拼成图画的儿戏”。这告诉我们（   ）

①逻辑是僵死的教条

②学习逻辑要注重应用

③学习逻辑反对脱离生活

④学习逻辑只是为了了解逻辑内容

A、①②

B、①④

C、②③

D、③④