“立德树人，五育并举”，转变育人方式，必须以立德树人为根本任务，坚持“五育并举”，制定并落实个性化、特色化的德育教育方案、劳动教育方案、美音教育实施方案，根本扭转教育长期“一枝独秀”的局面。这说明了（ ）

①主要矛盾对事物的发展起决定作用，要集中力量解决主要矛盾

②矛盾的主要方面决定着事物的性质，要把握事物的本质和主流

③区别对待不同教育，矛盾特殊性是一事物区别他事物的本质

④具体问题具体分析，同一事物在发展的不同阶段有不同特点

A、①②

B、①③

C、③④

D、②④