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试题详情
1862年,京师同文馆初创时,课程初设英、法、俄文,学生有10人。后来,同文馆又增设天文、算学等专业。馆内课程既有3 000多条礼仪,也有外国教习讲的万国公法课,宣传强国压迫弱国的逻辑。同时,“基督文明”亦在校内被广泛宣扬。由此可知,京师同文馆(   )
A、打破经史之学垄断教育的传统
B、突破“师夷长技”的范畴
C、旨在培养具有大国意识的人才
D、是中国外交近代化的产物
知识点
参考答案
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