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材料一  为加强校园管理,促进学生身心健康发展,2021年1月,教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。该通知要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园,学校要将手机管理纳入学校日常管理,不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业等。

材料二  针对此通知,小明所在的班级对此看法不一。反对者认为:“手机不是洪水猛兽,使用手机是我们的自由,学校不应该限制我们的自由。”

材料三  小明发现学校落实《通知》一段时间以来,班级同学手机使用情况有了较大的改观,但仍有一些不良现象:有同学没有按照要求,悄悄将手机带入课堂,不时拿手机浏览信息,甚至玩游戏;有同学利用课间休息,拿出手机上网、查询、抄袭作业。另外,班主任还是为管理手机难而叫苦不迭等。

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