模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、螺丝、松紧带模拟的结构在运动所起作用分别是（　　）

A、杠杆、动力、支点

B、支点、动力、杠杆

C、杠杆、支点、动力

D、动力、支点、杠杆