阅读下面反映儿童玩耍生活的诗歌,完成小语和小文的谈话。
宿新市徐公店
宋·杨万里
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
小语:杨万里的诗通俗易懂、清新活泼,我很喜欢读。
小文:是啊,比如这首诗歌,我们可以从前两句中 “”、 “”等词看出,诗歌中的季节是春季。
小语:里面的“追黄蝶”的儿童也很有趣。你能描绘出“黄蝶”飞入菜花后,儿童心理活动吗?
小文:可以啊,他心里可能是这么想的:“。”
小语:对啊对啊,这样的心理活动表现了儿童的形象。