商周时期，学习诗、书、礼、乐知识是贵族阶级享有的特权；而春秋战国时期，诸子百家等代表人物中，既有士人阶层、小土地私有者，也有小手工业代表和农民代表。这种变化反映出（    ）

A、私学取代官方教育

B、儒学统治地位遭挑战

C、教育权利逐渐下移

D、封建统治已经确立