据《清史稿》载，康熙二十二年至六十一年，共举行大计十四次，考课出卓异官员580名，罢斥、降调官员5137名。据此可知，康熙朝的考课制度（    ） 

A、促进了国家吏治的改善

B、是维护等级制度的工具

C、保证了政治局面的稳定

D、是科举制度发展的产物