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组员认为,开展阅读需要在课内外学习之间寻找平衡,因此,准备在公众号中开辟“汉字的前世今生”版块,希望通过探究汉字的文化内涵,促进课内阅读。请你根据组员整理的材料,为下列闯关答题拟写答案。

【“背”字的演变】

“背”的古字是“北”,字形像两个人相背而立的样子,本义为相背、违背。

为了专指人体的脊背,后又在“北”字下边加“肉”字旁(“月”通“肉”),形成“背”字,并引申出“背对、背靠”“负担,承担”等意思。

【课文中的“背”字】

到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

(出自莫怀戚《散步》)

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