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请仔细阅读下列两则材料,回答相应问题。

材料一:2021年11月1日下午,安徽省“双减”政策文件正式出台,对作业布置、批改、校外培训收费等问题作了明确要求。初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。

材料二:安徽省将提高学校课后服务水平,满足学生多样化需求。学校课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间,对有特殊需要的学生,应提供延时托管服务。初中学校工作日晚上可开设自习班。

下面,让我们一起来看看某中学七(2)班的三位同学是如何看待“双减”政策的出台的。

【观点辨析】

小明:“双减”政策出台的太好了,从此我们不用学习了。

小华:学校有了托管服务,我就可以趁机好好地玩了。

【我来解读】

小林说,在学习的经历中,也许你觉得学习太苦,也许你觉得学习太累,也许你觉得学习是一种享受,但不管怎样,这都是我们成长中的体验。

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