为落实“双减”工作，某校通过整合校内资源，开设了生活应用、动手实践、体育艺术、文明礼仪等多项课后服务项目。这有利于（   ）

①减轻家庭的教育负担

②杜绝学生沉溺网络游戏

③促进学生的全面发展

④增强青少年的身体素质

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④