济南市教育局开展了“垃圾分类进校园”活动，全面开展生活垃圾分类知识教育工作，促进全民参与的社会氛围．全市各学校积极响应号召，将垃圾分类知识融入校园文化建设．某学校为了解学生垃圾分类落实情况，对全校学生展开了问卷调查（每人只能选择其中一项），并将调查数据整理后绘制成如下两幅不完整的统计图，请根据图中信息解答下列问题：

垃圾分类问卷调查情况条形统计图

垃圾分类问卷调查情况扇形统计图 A．能准确分出四类垃圾 B．能准确分出三类垃圾 C．能准确分出两类垃圾 D．能准确分出一类垃圾