根据下面提供的环境和人物，创编故事。

环境：寒冬早上，拥堵的学校门口

人物：检查工作的领导：学校校长  严厉的班主任：周老师  六年级差生：王林

要求：①想象要丰富合理，故事要围绕主要人物展开，情节能够吸引人。②综合运用环境描写、心理描写等方法。

温馨提示：“千金难买回头看”，做完后别忘了从头到尾细致地检查哦！