某校七年级（3）班的同学正在以“江南地区的开发和民族交融”为主题进行探究学习活动，让我们也参加进来吧。

【史料解读——江南变迁】

材料一：（西汉时）江南地区辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。

——《史记》译文

材料二：（南朝时）江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——《宋书》

【图示解读——民族迁徙】

材料三：如图所示。

材料四：如图是嘉峪关出土的魏晋墓砖画《胡人牛耕图》，内迁的少数民族和汉族错居杂处，开始过上定居生活。他们向汉族学习农业技术，逐渐从畜牧业生产转变为从事农业生产。

材料五：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”

——摘编自《魏书》

材料六：魏主曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜。各宜深戒！”

——摘编自《资治通鉴》