疫情期间，我市积极开展“停课不停学”线上教学活动，并通过电视、手机等平台进行教学视频推送．某校随机抽取部分学生进行线上学习效果自我评价的调查（学习效果分为： ． 效果很好； ． 效果较好； ． 效果一般； ． 效果不理想），并根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图．