小游戏自己编，小玩具自己做，动动脑筋，三五天时间或许就能捣鼓出一个实用的小发明……“创客”概念越来越火的今天，相信吗？不少小学生也有这样的“超能力”。培养这种“超能力”需要我们（ ）

①开发自己的创造潜力

②敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路

③关注他人与社会，看重创造的意义和价值

④不断尝试、探索、实践

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①②③④