阅读下列材料，回答问题。

材料一：他鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；他推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸；他还提倡人们学习西方的礼节与生活方式。

材料二：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放同时，可以获得一份土地。

材料三：为迅速发展工商业，政府兴建工厂，修筑铁路，兴办邮政、电讯事业，扶植、保护私人企业的发展。政府提倡学习欧美的资本主义文明，盖洋楼，吃西餐，穿西服，改变传统的日本发型。