山东省“十四五”规划中提出：积极发展学前教育，完善学前教育办园体制和布局，鼓励普惠性幼儿园发展。均衡优质标准化发展义务教育，缩小区域、城乡、校际同差距，逐步推动常住人口子女平等接受义务教育，这一规划（   ）

A、践行平等，消除教育不公平现象

B、践行平等，抵制了特权现象

C、践行平等，保障公民的受教育权利

D、抵制了不平等行为的发生，让每一个孩子都接受同样的教育