编排成长纪念册，下列说法不恰当的一项是（   ）。

A、给成长纪念册取一个贴切的名字，设计个性化的封面。

B、扉页为“卷首语”或“成长感言”，可以自己写，也可以请老师或家长写。

C、正文内容按照一定顺序编排，呈现的方式多种多样。

D、所有收集的资料可以直接拿来就用，不需要筛选或修改。