在数学探究课上，小明在探究圆周角和圆心角之间的数量关系时，按照圆周角与圆心的不同位置关系作出了如下图所示三个图进行探究小明的上述探究．过程体现的数学思想是（    ）

A、公理化思想

B、分类讨论思想

C、转化思想

D、建模思想