《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中提出∶切实提升学校育人水平，持续规范校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。“双减”政策意义在于（   ）

①消除贫富差距，畅通普通家庭的教育通道以实现教育公平

②以制度优势破解教育难题，促进教育回归非盈利公共产品属性

③创新监管方式，通过加强校外机构治理解决发展内外联动问题

④降低家庭教育成本，提升人民群众教育获得感、共享教育改革发展成果

A、①③

B、①④

C、②③

D、②④