【话学习】班主任王老师发现班里有些同学存在“初中学习生活太苦了”的心理,他们学习上不努力,得过且过。为了帮助这些同学,王老师引导同学们进行了一次深度思考。
体验学习苦乐,把握人生方向 | |
第一环节:体味学习 | |
学习痛苦吗?为什么? | 学习快乐吗?为什么? |
很苦。任何成功都需要坚持,都需要付出百倍的努力才能获得成功! | ① |
第二环节:感悟学习 | |
喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升 | |
从中我们懂得了② | |
第三环节:分享学习 | |
我们应怎样学习? | |
同学们各抒己见③ |
冬冬:初一开学后,班主任组织我们进行班委竞选,我的好朋友要竞选班长,我也想竞选班长,可我怕伤了我俩的感情。
玲玲:我在利用网络学习的同时,也结交了不少网友,可是我越来越发现和网友聊天占用了我很长时间还有网友约我周末见面。