家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。随着经济社会的进一步发展，家庭教育中忽视、侵犯儿童合法权益的恶劣现象日渐增多，导致青少年犯罪、留守儿童的不良行为等现实问题日益凸显。为此，我国出台了《中华人民共和国家庭教育促进法》，为未成年人健康成长和全面发展进一步提供了法制保障。

结合材料，运用《哲学与文化》中“社会历史的本质”的有关知识，分析国家出台《中华人民共和国家庭教育促进法》的理由。