为了了解宪法,增强宪法意识,某中学九(2)班在道德与法治老师的带领下,开 展了以宪法为主题的实践探究活动。以下是活动中的一些环节,请你参与并回答问题。
【社会宣传】
第一组同学们准备在附近社区开展宪法宣传活动。
【宪法宣誓】
为激发同学们学习宪法、践行宪法的热情,同学们组织了一次模拟宪法宣誓活动。小明说:“宪法的宣誓过程是这样的:某同学在高悬的国旗下,身穿正装,郑重走向宣誓台,右手抚按红色的《中华人民共和国宪法》,左手举拳,在全体参与宣誓仪式的,同学们的见证下庄严宣誓,该同学抚按的是1954年宪法,2014年在第四次修改中建立宪法宣誓制度。”