垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境，随着公共绿地建设的迅速发展，枯枝落叶等垃圾不断增多，某生物兴趣小组同学开展了“细菌对落叶的分解作用”的探究，实验方案及实验现象如表所示。请根据所学知识回答下列问题

组别	实验材料及数量	实验材料处理	控制条件	实验现象
甲组	形状，大小相似的枫 树落叶10片	①清洗，灭菌 ②置于无菌环境	适宜的温度、湿度	一周后枫树叶无变化
乙组	同甲组	①清洗，灭菌 ②接种细菌 ③置于无菌环境	A	一周后枫树叶出现腐烂