激扬青春力量

材料一：自强，让张海迪在轮椅上自学成材；自强，让奥斯特洛夫斯基在病榻上写完《钢铁是怎样炼成的》；自强，让贝多芬在失聪的情况下创作出不朽的《命运》。自强，支撑着人们的信念，鼓舞着人们阔步向前。

材料二：小秦平时沉默寡言，上课总因缺乏自信不回答问题。在一次数学课上，他大胆地提出了一个新颖的解题方法，赢得了老师和同学们的热烈掌声，小秦感受到前所未有的信心和鼓舞。从此，他的课堂表现越来越积极，性格也越来越阳光，各方面都有了长足进步。

材料三：

材料四：习近平总书记曾经指出，我国历史上有很多少年英雄的故事，在中国共产党领导人民进行的革命建设改革事业中也涌现了大批少年英雄。今天，好儿童、好少年就更多了。大家要把他们立为心中的标杆，向他们看齐，追求美好的思想品德。