阅读材料，回答问题。

材料一：一项调查显示：后疫情时代学校学生主要的心理问题表现为强迫症状、人际关系冲突、抑郁和焦虑等负性情绪困惑以及学习压力问题。对学生得分进行心理健康筛查的结果显示，后疫情时代学校存在不同程度心理困惑的学生比例较大，其中部分学生需要进行心理干预。

材料二：相关调查显示：疫情期间线上教学引起视力下降问题非常突出。某地对学校79.8%的高中生出现近视，线上学习导致视力下降高达67.6%。特别是电子产品诱惑力尤其一些网络游戏非常大，学生年龄小，其抵抗诱惑的能力更差，一旦上瘾，严重影响学生学习与视力。