如图是某初中学校七年级生物研究性学习小组的同学在探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程图。其中分析不正确的是（    ）

A、该实验是一组对照实验，其探究的变量是唾液

B、在步骤③时，若将两支试管放在5℃的水浴中保温，对实验有影响

C、在步骤④中，滴加碘液后的现象是：1号试管不变蓝，2号试管变蓝

D、该实验可以说明：口腔中的唾液对淀粉有消化作用