暑假期间，广州中学生小明到北京、乌鲁木齐和拉萨旅行，感受我国地理环境的区域差异，并沿途写有日记。读此次旅行路线图及A、B、C三地气温曲线和降水量柱状图，补全小明同学日记中的空白。