语文学习，得法于课内，得益于课外。每天定时读书，增加知识储备，塑造精神气质。某初中学校开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，邀你参加。

材料一 有关机构公布国民阅读指标显示：9～13岁未成年人阅读人数占90%以上，但18岁以上成年人阅读人数约占50%：以年为统计周期，以本为计量单位，9～13岁未成年人每年阅读平均7本左右，而成年人在4本左右。

材料二 针对以下几项进行个人阅读状况调查问卷：每天阅读时间？喜欢什么类别的图书？有哪些良好的阅读习惯？

材料三 名家谈读书。

有些人读书，全凭自己的兴趣。它的好处在于使读书成为乐事，对于一时兴起的著作可以深入，久而久之，可以养成一种不平凡的思路与胸襟。

——朱光潜《谈读书》

中小学时期，我读了很多有趣的书，并且对每一本书，或多或少做了一些笔记。

——叶辛《书将伴我走向未来》