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《范进中举》用了对比手法,理解不当的是( )
A、通过胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度的对比,揭露他嫌贫爱富、趋炎附势、庸俗自私的市侩嘴脸,极具讽刺效果。
B、通过范进中举前后的语言及神态、声气的对比,揭露封建科举制度对读书人身心的摧残。
C、通过众邻居对范进中举前后的对比,揭露人们嫌贫爱富、趋炎附势的心态。
D、对比使课文中人物形象鲜明,具有戏剧效果,看后使人发笑。
知识点
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人教版(新课程标准)初中语文九年级上册第18课范进中举同步练习
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