1829年，法国4万多市镇中有1.4万个没有学权，1833年，法国政府于经济发展的儒要提仍普及初等教育到1847年，只有3213个市镇没有学权，小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是（    ）

A、法国实现普及义务教育

B、工业革命促进教育发展

C、教育进步触发启蒙运动

D、教育公平消除社会矛盾