初一学生崔宸溪在预习沪教版英语教材时，发现95页3张小昆虫的照片存在问题。向生物老师求证后，将其反映给上海教育出版社。该同学的做法值得我们学习的是（ ）

A、“学贵有疑”，敢于挑战权威

B、只要批判合理，不用考虑太多

C、发展独立思考能力，标新立异

D、培养动手实践能力，参与创新