某生物兴趣小组的同学使用浸泡法探究NAA促进杨树插条生根的最适浓度。在进行了预实验后又进行了正式实验。下列分析错误的是（ ）

A、NAA是植物生长调节剂，其效果要比IAA稳定

B、幼嫩杨树枝条作为扦插材料，其生根效果要好于衰老枝条

C、需将扦插枝条的形态学下端浸泡在药液中来观察其生根状况

D、预实验需设置用蒸馏水处理的对照组，正式实验可不再设置