上课前，一位老师对他的学生说：“课堂上，没有愚蠢的问题，只有愚蠢的回答。”从青春成长的角度，此举主要是（ ）

A、发展独立思维

B、培养批判精神

C、开发创造潜力

D、倡导个性发展