下列读书方法不恰当的一项是（　　）

A、阅读人物众多的古典名著，梳理人物关系图是个好方法。

B、在阅读四大名著时，如果遇到比较难理解的词，必须反复琢磨，弄懂为止。

C、抓住人物的语言、动作、神态等体会人物的内心，可以加深对文章内容的理解，是一种很好的阅读方法。

D、阅读时可联系自己的生活经验，在感兴趣的地方写写批注。