【明辨是非健康成长】

以下是七年级学生小新生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：在完成导学案时，小新发现老师出的一道题好像有问题，反复求证后，小新与老师进行沟通交流，老师承认题目有误并表扬了小新。

培养这一思维品质，需要我们。

情境二：小新的妈妈告诉她：“男孩比女孩更擅长数学，你数学不好也合情合理。”小新对妈妈的观，点表示不认可。

小新不认同妈妈观点是因为这种认识会。

情境三：小新的同桌说：“每天进出小区扫码真是麻烦，疫情防控也不能让我做我不想做的事。”