组卷题库 > 高中英语试卷库
试题详情
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

I adore poetry-I still remember early lessons on haikus back in my Grade Three classroom. Poetry can be amazing. Here's three ways to bring poetry into your classroom. 

Combine poetry and art

Poems often use a few words to create pictures, so they're perfect to combine with art. Students can write a poem inspired by a piece of art or create a piece of art inspired by a poem, which can be especially effective when you're looking at particular styles of art-abstract art or sculpture. 

They can look at how poetry can be a part of public art or how words, color and shapes can be combined to create something beautiful. 

Create poetry displays

Due to their shorter size, poems make wonderful subject for displays. There are a few ways you can display poetry in the classroom. For instance, if you write or explore poems on a particular theme, you can use that to create a display. Autumn poetry can be displayed on colorful trees made out of paper. 

Students can also use a display board to create their own poetry. They can also write lines of poetry to pin up on a board to continue a poem which is being written. 

Explore poetry in song

Poetry and songs are two different forms of writing. They both use rhyme, rhythm and highly effective word choice to make you feel something. Students can also think about how already written songs could be set to music. 

Take a moment to share some poetry with your students and open up a whole world of different rhythms, rhymes and pictures made out of words. 

A. This can be especially effective with songs. 

B. You can start with using one to inspire another. 

C. Beach poems can be written into a beach scene. 

D. But it's not hard to see the similarities between them. 

E. Students can also combine poetry and art in one piece. 

F. They create poetry using pieces of paper with words on a board. 

G. Share some poetry with your students and open up a whole world. 

知识点
参考答案
采纳过本试题的试卷
教育网站链接