2019年4月1日，北京市教委发布2019年义务教育阶段入学政策。为了降低特长生培养的功利性，回归发展学生兴趣爱好的初衷，从今年起北京市将取消各类特长生招生，释放的优质学位全部用于派位入学，同时还将加大监管力度，明确规范管理。这一政策表明（ ）

①人的意识是人类社会长期发展的产物
②发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提

③社会意识为人们的生活提供有益的指导
④人的意识活动具有目的性和自觉选择性 

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④