为丰富师生的校园文化生活，激发师生热爱体育运动的兴趣，增强师生体质，营造奋进、和谐的校园氛围，今年月日，我市某校举行了“趣味四月，神采飞扬”跳绳比赛活动该校七年级采用随机抽签的方式选出了部分同学，并对这些同学一分钟跳绳的成绩进行了统计，绘制了如图统计表和统计图：                                                                                                                                                                                    

等级	次数	频数
不合格
合格
良好
优秀

根据图表中提供的信息，解答下列问题：