化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法不正确的是（  ）

A、化学观念：化学反应的微观本质是原子进行重新组合

B、科学思维：同种元素的质子数相同，所以质子数相同的微粒一定是同种元素

C、科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高

D、科学态度与责任：合理施用农药、化肥，可以减少水体污染