“明经内‘四书’‘五经’，以程子、朱晦庵(朱熹)注解为主，是格物、致知、修己、治人之学。这般取人呵，国家后头得人材去也！”材料反映出元政府将儒家经书作为科举考试的基本内容，答题标准以程朱理学的解释为主，其目的在于（ ） 

A、发挥儒学在巩固社会秩序和树立价值观等方面的作用

B、通过采取差别对待的民族政策，保障蒙古贵族的利益

C、尊崇儒术，使儒学成为我国封建社会的主流意识形态

D、适应“西学东渐”的需要，传播西方先进的科技知识