实施青少年生涯规划教育，有助于加深青少年的自我认知，引导青少年设立人生目标，提高学习自主性，促进身心健康发展近日，宝安区某初中学校开展了“国际未来商业菁英生涯规划模拟挑战赛”的预选赛，甲、乙、丙、丁四位候选人进行了现场模拟和即兴演讲，他们的成绩如表：                                                                                                                                                            

候选人	甲	乙	丙	丁
现场模拟
即兴演讲

若规定现场模拟成绩与即兴演讲成绩依次按和的比例确定最终成绩，将以第一名的成绩胜出．（ ）

A、甲

B、乙

C、丙

D、丁