现代文阅读

材料一：

习近平总书记特别关心家庭、家教和家风，多次在讲话中谈及家风，如：“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免及子、贻害社会”，“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气”，“家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产”。

——人民网

材料二：

家风是一个家庭的风气，犹如无处不在的空气，弥漫在家庭的每个角落；犹如绵绵细雨，滋润着家庭的每个成员。家风对个人、家庭、社会、国家都具有重要意义。

从个人和家庭层面说，家风影响着每个家庭、每个成员的生活，浸润着家庭成员的精神和心灵，对家庭中每个人的文化修养、道德品质、生活方式等都有深刻影响；从社会和国家层面说，家是最小国，国是千万家，家风是国风的基础。

——《光明日报》

材料三：

                                                                                                                                                

篇目	鲁迅的儿童教育观
《阿长与<山海经>》	阿长虽然文化程度不高，但是在明白“我”对《山海经》的渴望后仍费心为我买来。阿长保护了“我”的求知欲与好奇心。在“正统读物”之外，儿童对广阔、丰富、生动的精神生活有强烈的渴求和无限的向往，儿童教育要遵从儿童这样的心理，激发儿童的学习积极性。
《五猖会》	____
《从百草园到三味书屋》	____
《二十四孝图》	____