某生物兴趣小组为探究“影响鼠妇分布的非生物因素”，设计如图甲、乙、两三个实验装置（每个装置的铁盘中央已放入10只生长状态相同的鼠妇），一段时间后，观察各装置中10只鼠妇所在位置，重复进行四次实验，根据实验情况分析回答问题：