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实验探究:植物的叶片能够散失水分,进而可以影响周围环境的空气温度和湿度,某生物小组利用课余时间完成了“植被对环境湿度的影响”探究活动。以下是他们的探究方案,请成相关问题。提出的问题是:

作出假设:不同植被对环境的湿度有影响。

制订并实施计划:用干湿计在同一天的早晨、中午、傍晚三个时间段分别测量裸地、草坪、灌木丛的环境湿度(每次测量10分钟),每地测三个时间段,取平均值记录在表格中。

时间

①裸地

②草坪

③灌木丛

早晨

68.2%

72.8%

81.3%

中午

18.5%

27.2%

48.7%

傍晚

44.2%

55.6%

66.7%

平均值

43.6%

51.9%

65.6%

①上述实测地点中,记录的(填“裸地”、“草坪”或“灌木丛”)组数据起着对照作用。

②此探究实验的变量是(填“湿度”、“地点”、“植被情况”或“时间”)。

③测量灌木丛的空气湿度时,干湿计应悬挂在的位置。

④在测量不同植被环境的空气湿度时,对每个实测地点,要记录3个数据的平均值,这样做的目的是

分析数据,得出结论:

①根据数据可以看出,空气湿度最大的地点是

②早、中、晚不同时间里,空气湿度最大的时间是

③以上分析和表格记录的结果,可以得出的结论是

表达与交流:

①通过此探究可以证明生物与环境之间的关系是

②如果实验当天有雾,对实验结果(填“有”或“无”)影响。

知识点
参考答案
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