在验证“谁先迎来黎明”的模拟实验中，用不同的事物或动作分别代表什么?用线连起来。

手拉手的学生        地球上不同地区的人们

按某种方向转动        太阳

红色纸片        迎来黎明

先看到红色纸片        地球

贴有地名方向标志的同学        地球的自转