任务一【读图学史——对比文明差异】
任务二【阅读史料——体会民主法制】
材料①……我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶段的成员,而是他们所具有的真正才能……
——公元前 5 世纪伯里克利在阵亡将士葬礼上精彩演说
材料②“有了成文法典他们就可以不再依靠贵族的记忆力”,量刑定罪都有章可循,它规定“凡人民会议的所有决定都应具有法律效力”……
——陈筠、防微《十二铜表法》
任务三【以史为鉴——感受文明交流】