导学二《世说新语》的语言精练含蓄，隽永传神。明代胡应麟说：”读其语言，晋人面目气韵，恍然生动，而简约玄澹，真致不穷。”朗读课文，展开想象，设计人物对话时的神态、动作、心理活动，填在对应的横线上。

场景一：

谢太傅：(端起茶杯，面带微笑)白雪纷纷何所似？

谢朗：(①)撒盐空中差可拟。

谢道韫：(②)未若柳絮因风起。

场景二：

友人：(停下车，看向元方，随意地问)尊君在不？

元方：(③)待君久不至，已去。

友人：(④)非人哉！与人期行，相委而去。

元方：(⑤)君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。